故事與講故事:敘事社會(huì)學(xué)何以可能——兼談如何講述中國故事
劉子曦
社會(huì)學(xué)研究 2018年02期
2018-04-19
題 目：故事與講故事:敘事社會(huì)學(xué)何以可能——兼談如何講述中國故事
作 者：劉子曦
來 源：社會(huì)學(xué)研究 2018年02期
摘 要：近年來,敘事分析在社會(huì)學(xué)中蔚然成風(fēng),本文旨在系統(tǒng)梳理"敘事"的特質(zhì)與理論意涵,以此提出敘事社會(huì)學(xué)"故事"與"講故事"兩種路徑,并整合已有的研究主題和方法,對(duì)敘事社會(huì)學(xué)的研究圖景進(jìn)行展望。筆者首先回顧了敘事研究的多學(xué)科源流,集中論述了"敘事"的四大特征:普遍重要性、具體時(shí)間性、內(nèi)在因果性與潛在反抗性,并在此基礎(chǔ)上展開對(duì)兩種路徑的論述。第一種路徑關(guān)注故事的構(gòu)成元素、結(jié)構(gòu)模型與網(wǎng)絡(luò)表征,發(fā)展出針對(duì)敘事網(wǎng)絡(luò)的結(jié)構(gòu)性分析,第二種路徑關(guān)注敘事情境效應(yīng)、敘事者效應(yīng)以及敘事的社會(huì)效用,發(fā)展出反思性的敘事行為分析。本文對(duì)兩種方式各自存在的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行初步探索,指出糅合兩種方式的可能性,提出在豐富敘事相關(guān)概念的基礎(chǔ)上,以"故事形態(tài)學(xué)"切入敘事,由此增進(jìn)我們對(duì)當(dāng)下中國社會(huì)的理解。
關(guān)鍵詞：敘事; 故事; 講故事; 中國故事; 故事形態(tài)學(xué)