積極促進我國社會學學術創(chuàng)新和話語能力建設
王思斌
北京大學學報(哲學社會科學版) 2017年02期
2017-10-09
題 目：積極促進我國社會學學術創(chuàng)新和話語能力建設
作 者：王思斌
來 源：北京大學學報(哲學社會科學版) 2017年02期
摘要：中國特色哲學社會科學的學科體系、學術體系、話語體系是互相聯(lián)系的,學術創(chuàng)新相對于獲得話語權具有更重要的地位。對我國有重要意義的社會現(xiàn)象做出有學理性概括的中層理論,是學術創(chuàng)新、獲得學術話語權的可選擇方向。在"中國概念-中國事實","通融概念-中國事實","拓展概念-中國事實","外來概念-中國資料"四種研究類型中,立足中國重要社會實踐、對國際已有理論概念的拓展性研究(邊緣性共同話語)能更有效地實現(xiàn)學術創(chuàng)新與增強話語能力。
關鍵詞：學術創(chuàng)新; 話語能力; 拓展性研究; 邊緣性共同話語;