內(nèi)容簡介：如果你想知道人們是如何理解他們的世界和生活的，為什么不跟他們談?wù)勀兀?br />　　本書內(nèi)容包括兩個(gè)部分，第一部分是概念與基本理論。在這一部分，作者用四章的內(nèi)容介紹了和質(zhì)性研究訪談?dòng)嘘P(guān)的概念，不僅區(qū)分了研究性訪談與哲學(xué)對(duì)話以及治療性訪談的不同，而且還從認(rèn)識(shí)論和倫理方面對(duì)有關(guān)概念做了進(jìn)一步的分析。這一部分可以看做是質(zhì)性研究訪談的基礎(chǔ)。第二部分是本書的重點(diǎn)，作者用十二章的篇幅詳細(xì)地介紹了質(zhì)性研究訪談的具體步驟和技術(shù)細(xì)節(jié)，從確定主題到正式訪談的整個(gè)過程，以及對(duì)訪談內(nèi)容的加工建構(gòu)和會(huì)話的語言等都作了詳細(xì)說明。十分便于初學(xué)者學(xué)習(xí)和使用。

目錄
序一
序二
序三
序四
前言
引  言
第一章  訪談研究簡介
第一部分　研究性訪談的概念化
第二章  研究性訪談、哲學(xué)對(duì)話以及治療性訪談
第三章  質(zhì)性訪談的認(rèn)識(shí)論問題
第四章  質(zhì)性訪談的倫理問題
第五章  質(zhì)性訪談技術(shù)學(xué)習(xí)
第二部分　訪談研究的七步驟
第六章  確定研究主題設(shè)計(jì)訪談研究
第七章  正式訪談
第八章  訪談的不同形式
第九章  訪談的品質(zhì)
第十章  訪談的轉(zhuǎn)錄
第十一章  訪談分析前的準(zhǔn)備工作
第十二章  訪談之意義分析
第十三章  訪談之語言分析
第十四章  訪談的折中分析和理論分析
第十五章  效度的社會(huì)建構(gòu)
第十六章  報(bào)告訪談知識(shí)
第十七章  訪談的會(huì)話
附錄  學(xué)習(xí)任務(wù)
譯后記
術(shù)語表
參考文獻(xiàn)

作者簡介：
斯丹納·苛費(fèi)爾（Steinar  Kvale）——丹麥奧胡斯大學(xué)（University  of  Aarhus）教育心理學(xué)教授，質(zhì)性研究中心主任，舊金山賽布魯克學(xué)院（Saybrook  Institute）、迪尤肯大學(xué)（Duquesne  University）、西喬治亞大學(xué)（West  Georgia  University）和卑爾根大學(xué)（University  of  Bergen）客座教授。出生于挪威，畢業(yè)于奧斯陸大學(xué)（University  of  Oslo），隨后獲得德國洪堡獎(jiǎng)學(xué)金于海德堡大學(xué)繼續(xù)進(jìn)修。長期致力于現(xiàn)象學(xué)、詮釋學(xué)、辯證法等大陸哲學(xué)對(duì)心理學(xué)和教育學(xué)的啟示研究。研究考試和成績?cè)u(píng)定，并出版《考試和統(tǒng)治》（prüfung und herrschaft，1972）一書；編寫《質(zhì)性研究的效度問題》（Validity in Qualitative Research，1989）與《心理學(xué)和后現(xiàn)代主義》（Psychology and Postmodernism，1992）。曾和克勞斯?尼爾森（Klaus Nielsen）合著《學(xué)徒訓(xùn)練：作為社會(huì)實(shí)踐的學(xué)習(xí)》（Mesterl?re-L?ring som social praksis，1999）和《實(shí)踐學(xué)習(xí)景觀：“做”中“學(xué)”》（Praktikkens L?rings- landskab – At l?re gennem arbejde，2003）。于2008年逝世。
斯文·布林克曼（Svend Brinkmann）——丹麥奧胡斯大學(xué)心理學(xué)助理教授，質(zhì)性研究中心成員。曾在奧胡斯大學(xué)和牛津大學(xué)學(xué)習(xí)心理學(xué)和哲學(xué)，在奧胡斯大學(xué)獲得心理學(xué)博士學(xué)位，當(dāng)時(shí)研究的內(nèi)容為心理學(xué)的道德前提和蘊(yùn)意，并在此基礎(chǔ)上出版《道德科學(xué)的心理學(xué)》一書。研究興趣包括質(zhì)性方法、道德探究、心理哲學(xué)、人類科學(xué)的研究方法（如，實(shí)用主義、詮釋學(xué)和后現(xiàn)代主義）等。曾編寫《杜威：介紹》（John Dewey-En introduktion，2006），與塞西莉亞?埃里克森（Cecilie Eriksen）合著《自我實(shí)現(xiàn)：對(duì)無限文化發(fā)展的批判性討論》（Selvrealisering-Kritiske diskussioner af en gr?nsel?s udviklingskultur，2005），與蘭納?坦哥達(dá)（Lene Tanggaard）合著《心理學(xué)：研究和職業(yè)訓(xùn)練》（Psykologi:Forskning og profession，2007）。